高中物理有哪些是理想化模型或是用了理想化方法处理

fjmyhfvclm2025-02-02  6

热心网友的回答:


lz您好

高中物理自身就是理想的了,因为它是二维平面上研究运动变化规律.

除此而外,显而易见的理想东西还有...

理想光滑平面/导轨什么的:这个就不解释了,初中就在用.高中受力分析的入门,动量定理验证也会用.其实忽略的不仅是地面摩擦力,还有空气阻力什么的.

轻杆,轻绳:这些东西没质量

质点,或者质心:我们忽略物体的大小,形状,突出物体具有质量这个要素,将它浓缩成一个有质量的物质的点.譬如在地面上运动的物体,受到摩擦力,这个摩擦力是在接触面上的,但我们常把它移动到质点上,和重力,支撑力,拉力,加速度...

联立解方程.有时对于一个正在运动的事物研究其运动状态(速度,加速度等),也会将其简化为质心,典型如围绕地球转的卫星计算轨道资讯

质点有个好**叫点电荷,会在电磁学出现

刚体:终于,我们遇到了没法化为质心质点的情况,譬如圆盘,计算力矩,那么我们搬出了第二个大杀器---刚体!特别针对固体,假设它在运动中形变很小或忽略不计,我们就当作它是刚体---直到将来我们遇到需要考虑应变或者振动的时候...

自由落体运动:运动中没有空气阻力,重力加速度一律9.8不考虑实验地点在地球上的纬度因素,高中阶段另外不考虑重力加速度随高度改变

弹性体:高中的弹簧基本上只有能自动变回去的弹性形变.没有变不回去的塑性形变,当然或者要么倒过来,会发生形变的物体一定100%都是塑性形变没有弹性的.

单摆:两层含义的理想:一是忽略了小球或者小块对绳子的弹性拉伸,二是摆动的过程中忽略空气阻力

简谐振动:基本不**阻尼振动

完全弹性碰撞/完全非弹性碰撞:前者碰撞过程中机械能不损失,完全没有产生碰撞热能;后者2个物体最后能以一样的速度黏在一起运动.

理想气体模型:特别针对热学中的压强不大,温度不低的情况,气体会遵循pv=nrt(实际上是波意尔,查理,还有盖吕萨克定理的集合,分别是等温,等体积,等压强的模型),严格意义上理想气体还包含化学中提到的阿伏伽德罗定理,只针对理想的纯化学气体适用.

卡诺热机:也较理想热机,遵循热力学第二定律的理想热机

匀强电场或者匀强磁场:顺便忽略粒子的重力,或者不忽略重力粒子会恰好浮在空中.当然运动的情况下摩擦力什么的是不考虑的.

理想电源:没有内阻...当然高中经常有内阻也不碍事,当作串联一个电阻完事

理想导线:没有电阻的导线,顺便没有感抗现象

理想电压表和电流表:一个电阻无穷大,一个电阻无穷小.当然不能忽略的时候把它们看作一个电阻其实也没事

理想电阻:这个和电源导线完全不一样,实际当中电阻率,长度,横截面我们假设都考虑,还有一个温度常常不考虑,事实上一般固体导体电阻随温度升高而升高,溶液导体则随温度升高而降低...管它呢!

一律以常温数值为準

理想电感线圈:直流电阻为0,交流电阻无穷大

理想变压器:绕组无电阻,没有漏磁+理想电感线圈

理想透镜:光学物理中透镜没有厚度,没有色差,材质均匀.

点光源:所有的灯泡都是一个点,没有形状

理想光线:镭射...统统是镭射!

️高中物理中哪些属于是理想化模型

热心网友的回答:


物理理想化模型就是在没有外界干扰的情况下进行的假设证明,一般,没有摩擦力的,如 自由落体,验证动能定理、机械能守恆。还有忽略万有引力的,天体运动都假设成圆周且忽略其他星球的影响,原子核内电子的运动……几乎力学全是在理想情况下做出的假设定理。

热心网友的回答:


很多啊,如绳子(轻绳)、弹簧、桌面、轻杆等,很多很多!物理就是把实际问题理想化,大都是理想化模型

热心网友的回答:


将多种场进行等效看待应该是複合场.算不算? 电流表——电阻为零,电压表——电阻无穷大无摩擦

天体运动,弹簧振子,子弹射击木块 单摆 槓桿、点光源、刚体、点电荷、薄透镜、连通器、单摆、理想气体等都是理想模型

️什么理想化物理模型

凡尘丶冕盰的回答:


实际现象和过程一般都十分複杂的,涉及到众多的因素,採用模型方法对学习和研究起到了简化和纯化的作用。但简化后的模型一定要表现出原型所反映出的特点、知识。模型法有较大的灵活性。

每种模型有限定的运用条件和运用的範围。

初中课本中很多知识都应用了这个方法,比如有:

液柱、(比如在求液体对竖直的容器底的压强的时候,我们就选了一个液柱作为研究的物件简化,简化后的模型依然保留原来的特点和知识)

光线、(在我们学习光线的时候光线是一束的,而且是看不见的,我们使用一条看的见的实线来表示就是将问题简化,利用了理想化模型)

液片、(在我们研究连通器的特点,求大气压时我们都在某一位置取了一个液麵,研究该液麵所受到的压强和压力,也是将问题简化,利用理

想化模型法)

光沿直线传播;(在我们学习中我们知道真正的空气是各处都不均匀的,比如越往上空气越稀薄,在比如因为空气各处不均匀形成了风,而在光是沿直线传播一节中我们将问题简化,只取一个简单的模型,一条光线在均匀的介质中传播)

匀速直线运动;(生活中很少有一个物体真正的做匀速直线运动,在我们研究问题的时候匀速直线运动只是一个模型)

磁感线(磁感线是不存在的一条线,但是我们为了便于研究磁场我们人为的引入了一条线,将我们研究的问题简化。)

例:1、在我们学习物理知识的过程中,运用物理模型进行研究的是()

a、建立速度概念b、研究光的直线传播c、用磁感应线描述磁场d、分析物体的质量

️高中物理中理想模型有哪些?

热心网友的回答:


一、将物质形态自身理想化,如质点、系统、理想气体、点电荷、匀强电场、匀强磁场等。

二、将所处的条件理想化,如光滑、绝热等;

三、将结构理想化,如分子电流、原子模式结构、磁力线、电力线。

四、将运动变化过程理想化,如匀速圆周运动、等压过程等温、等容、等压过程;匀速、匀变速直线运动;抛体运动;简谐振动;稳恆电流等。

️自由落体运动是不是理想化物理模型

雪色闹钟的回答:


要看你要研究什么问题了。

所谓建立理想化模型,就是对一个客观的事物,只考虑事物本身及其影响的主要因素,而忽略其次要因素,对客观事物的存在条件、属性、状态等的一种理想的想象。或者称作「建模」。如果自由落体运动满足你的要求,就可以作为理想化模型。

一般有以下建模方式:

1.实体物理模型:质点、系统、理想气体、点电荷、匀强磁场、匀强电场.2.过程模型:等温、等容、等压过程;匀速直线运动;抛体运动简谐运动恆定电流等.

3.结构模型:分子电流、原子核式结构、磁感线、电场线.

的回答:


自由落体是理想化实验模型,因为实际中有空气阻力作用,而自由落体的

加速度是被视为重力加速度g而忽略阻力的理想状态的!所以答案是肯定的.

而理想化物理模型,是指一个客观的事物,只考虑事物本身及其影响的主要因素,而忽略其次要因素,从而对客观事物的存在条件、属性、状态等的一种理想的想象。也可以叫做「建模」。

单摆 光线 质点 点电荷 光滑平面 轻质弹簧 理想变压器 点光源 电场线 磁感线 质点光线 分子 电流表 无电阻 电压表 电阻无限大刚体 高中物理中理想模型有哪些?一 将物质形态自身理想化,如质点 系统 理想气体 点电荷 匀强电场 匀强磁场等。二 将所处的条件理想化,如光滑 绝热等 三 将结构理想化...

就个人认为 加速度还是属于理想模型中的过程模型 匀速直bai线运动才是,详细请看下 du面所谓建zhi 立理想化模型,就是对一dao个客观的事物 内,只考虑事物本身容及其影响的主要因素,而忽略其次要因素,对客观事物的存在条件 属性 状态等的一种理想的想象。或者称作 建模 如果自由落体运动满足你的要求...

难度高一点的我推荐赵凯华的 新概念物理教程 共5本 力学 电磁学 热血 光学 量子物理 每本400 500页。比起这种1两本的大学物理书,自然内容要详细很多而且深度也比较高,难度不小,需要高数基础。比如其他书相对论那章标题都是 相对论初步 我看了但完全不明白,但是赵凯华的书上那章叫 相对论 其差别可...

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